ABSTRACT: From the contributions of the history of education and psychology, this paper looks into the representations created around the field of abnormal childhood and the pedagogical practice derived from it: the education for abnormal children. Taking a more concrete form in the creation of a specific institution: the Escuela Especial de Desarrollo (1928) and since the 1940s, the generation and implementation of a strategy: Therapeutic Pedagogy, created and applied by Professor Juan Sandoval Carrasco. This proposal enabled the generation of knowledge about children's abnormality, and the definition of a professional identity for teachers. It also provided tools to children and their parents to conduct themselves in life and to interact with the rest of society, while allowing to modify, over time, the representations and perceptions about children with mental and behavioral problems.

RESUMEN: Este trabajo busca indagar, desde los aportes de la historia de la educación y la psicología, las representaciones creadas en torno al campo de la "infancia anormal" y de la práctica pedagógica desprendida del mismo: la "educación para anormales". Dichas representaciones tomaron una forma más definida a partir de la creación de una institución específica, la Escuela Especial de Desarrollo (1928), y de la generación e implementación, desde la década de 1940, de una estrategia: la pedagogía terapéutica, creada y aplicada por el profesor Juan Sandoval Carrasco. Tal propuesta hizo posible la generación de conocimientos acerca de la anormalidad infantil y la definición de una identidad profesional para maestros y maestras, así como entregó herramientas a los menores, y a sus padres, para conducirse en la vida e interactuar con el resto de la sociedad, a la vez que permitió modificar, con el paso del tiempo, las representaciones y percepciones acerca de los menores con problemas mentales y conductuales.

ABSTRACT This paper examines the relationship between the category of abnormality and how it was assumed and represented in the pages of the Revista de Psiquiatria y Disciplinas Conexas, a specialized Chilean publication with over twenty years of continuity (1935-1957). From the perspective of constructionism and content analysis, we review its editorial profile, its link with the context of the time, the role assigned to psychiatrists and the way in which the journal reproduced and transmitted stereotyped identities.

RESUMEN A partir del estudio de la Revista de Psiquiatría y Disciplinas Conexas, publicación especializada y con más de veinte años de continuidad (1935-1957) en Chile, se examina la relación entre la categoría de anormalidad y la manera como fue asumida y representada por las páginas de este medio académico. Desde la perspectiva del construccionismo y el análisis de contenido, se revisa su perfil editorial, su vinculación con el contexto de época, el papel asignado a los psiquiatras y la manera cómo dicha revista reprodujo y transmitió identidades estereotipadas.

Abstract Through the revision of the main newspaper of the city of Concepción and other complementary sources, this paper seeks to study the representations built and disseminated on urban insecurities, visualized through specific themes such as the degradation of the idea of progress, Poverty, disease and crime. Such a perspective, from our point of view, not only contributes to the understanding of regional and local history, but also to that of the city itself, seen from one of its actors, such as the press. In this sense, the period here selected (1920-1935) allows us to appreciate the previous and later visions of this printed medium on the crisis of 1929 and its intentional evaluation of the material and human reality of the city.

Resumen Este trabajo busca, a través de la revisión del principal diario de la ciudad de Concepción y de otras fuentes complementarias, estudiar las representaciones construidas y difundidas sobre las inseguridades urbanas, visualizadas a través de temáticas puntuales como la degradación de la idea de progreso, la pobreza, las enfermedades y el delito. Tal perspectiva, desde nuestro punto de vista, no sólo aporta a la comprensión de la historia regional y local, sino además a la de la ciudad misma, vista desde uno de sus actores, como es la prensa. En tal sentido, el período aquí seleccionado (1920-1935), permite apreciar las visiones previas y posteriores de este medio impreso sobre la crisis de 1929 y su evaluación intencionada de la realidad material y humana de la urbe.

A través del estudio de tres aspectos de la vida cotidiana en el archipiélago de Chiloé durante el siglo XIX, relativos a la forma y características de sus ciudades, viviendas y población, se exponen los condicionamientos que la misma geografía de la zona ha impreso en las formas de vida. Los relatos de exploradores y viajeros, no solo corroborarían dicha impresión, sino además constituirían la principal fuente para adentrarse en el estudio de una identidad, si bien construida externamente a los isleños, igualmente reiterada y refrendada discursivamente con el paso de los años, haciéndose más evidentes los factores de permanencia antes que los de cambio en este particular escenario geográfico y humano.

By studying three aspects of everyday life in the archipelago of Chiloé in the nineteenth century, relating to the form and characteristics of their cities, homes and population, the constraints are set to the same geography of the area printed in lifestyles. The accounts of explorers and travelers, not only corroborate this impression, but also constitute the main source to delve into the study of identity, although the islanders built externally, and endorsed further settled discursively over the years, becoming more apparent retention factors before the change in this particular geographical and human scenario.

This study seeks to analyze the role of the anthropological depiction of crime in Chile for the construction of a new image of the urban criminal. Accordingly, it is argued that notions of Bertillon and Lombroso would have given “scientific” support to prejudices that stigmatized specific population groups in the popular sectors of the cities. Also, in a chronological period from the end of the 19th century until the middle of the next century, we can see how the main ideas of this new criminological approaches would have helped to justify the criteria and measures taken by the authorities to define a social defense policy based on the characterization of a “common enemy”. This was now identifiable from a photographic record that depicted his unhealthy inner nature, as well as certain physical features that revealed his biological predisposition to evil.

Este estudio busca rescatar el papel del pensamiento antropológico criminal en Chile en la construcción de una nueva imagen del criminal urbano. En tal sentido, se argumenta que las ideas de Lombroso y Bertillón habrían otorgado un respaldo “científico” a prejuicios que estigmatizaban a grupos específicos de la población en las ciudades, como eran los sectores populares. Igualmente, en un período cronológico que abarca desde fines del siglo XIX hasta mediados de la centuria siguiente se puede apreciar cómo los planteamientos centrales de este nuevo saber criminológico habrían ayudado a justificar los criterios y medidas de las autoridades, tendientes a definir una política de defensa social basada en la caracterización de un “enemigo común”, identificable ahora a partir de un registro fotográfico que retrataba asimismo su malsana naturaleza interior, como también por determinados rasgos físicos que revelaban su predisposición biológica al mal.

La exactitud del Método de Elementos de Contorno (MEC) depende fuertemente de una evaluación precisa de las integrales de contorno. En estructuras de pared delgada, algunos puntos de colocación pueden estar muy cerca de elementos de integración, generando integrales cuasi-singulares que requieren el uso de técnicas especiales de integración numérica. En este trabajo, se presenta un algoritmo efectivo para la integración cuasi-singular en el MEC aplicado a estructuras de pared delgada en tres dimensiones. El algoritmo se basa en una combinación de la técnica de transformación de variables de Telles y la cuadratura de Gauss adaptativo para mejorar la precisión de la integración y para disminuir el tiempo de cálculo. La selección de parámetros para el algoritmo depende de la relación entre la distancia desde el punto de colocación al elemento de integración y una longitud de referencia del elemento. Como ejemplo, el algoritmo propuesto se aplica a una placa sometida a carga uniaxial y a un cilindro tubular a presión interna, ambos de pared delgada. Los resultados obtenidos están en concordancia con los resultados teóricos y la reducción de los tiempos de integración es significativa.

The accuracy of the Boundary Element Method (BEM) is strongly dependent on an accurate evaluation of boundary integrals. For thin-walled structures, collocation points and integration elements are often very close, making the kernel of the integrations nearly singular and requiring the use of special numerical integration techniques. In this paper, an effective algorithm is presented for near-singular integration of boundary element integrals applied to three-dimensional thin-walled structures. A combination of Telles' transformation of variables technique and an adaptive Gaussian quadrature method for regular integrals is used to improve the integration accuracy and to decrease the computation time. The choice of parameters for the technique depends on the relationship between the distance from collocation point to integration element and a reference element length. The proposed integration algorithm is applied to thin plate uniaxial loading and pressurized thin-walled cylindrical shells. The results obtained are in good agreement with theoretical results and the reduction in integration times is significant.

This research provides a look at the history of Chiloé in the nineteenth century, from the perspective of how its insular geography shaped the way of life of its inhabitants and the main characteristics of cities and homes. It is argued that such a reality was evidenced by contemporary travelers and explorers, when used to describe and identify the peculiarities of this island world, noted the link between the environment and its inhabitants. This geographical and human recognition was necessary not only to seat the Republican state-sovereignty in the province, but also to plan for the colonization of the same.

La presente investigación entrega una mirada a la historia de Chiloé durante el siglo XIX, desde la perspectiva de cómo su geografía insular modeló las formas de vida de sus habitantes y las principales características de ciudades y viviendas. Se argumenta que tal realidad fue evidenciada por los viajeros y exploradores contemporáneos que, al momento de describir e identificar las peculiaridades de este mundo isleño, hicieron notar la vinculación entre el medio y sus pobladores. Dicho reconocimiento geográfico y humano se hizo necesario no sólo para asentar la soberanía estatal-republicana en la provincia, sino además para planificar la colonización de la misma.

This research seeks to examine the circulation and reception of the ideas of Cesare Lombroso in Chile, who helped define a new image of "criminal man" marked by a biological determinism which explained its danger and appearance within the urban setting of the turn of the century. Turning away from the views attributing the crime to free will and the destruction of social life, criminal anthropology, helped reinforce "scientifically" many prejudices that stigmatize the popular sectors according to their physical features, skin color and customs, building a sort of "common enemy" to which should be preventive and defensive measures. The review of the writings of time and the press, show that this new criminological knowledge was well received by authorities and professionals study period.

Esta investigación busca examinar la circulación y recepción de las ideas de Cesare Lombroso en Chile, que ayudaron a definir una nueva imagen del "hombre criminal", marcada por un determinismo biológico que explicaba su peligrosidad y apariencia dentro del escenario urbano del cambio de siglo. Apartándose de las opiniones que atribuían el delito al libre albedrío y al quebrantamiento de la convivencia social, la antropología criminal ayudó a reforzar "científicamente" muchos prejuicios que estigmatizaban a los sectores populares en función de sus rasgos físicos, color de piel y costumbres, construyendo una suerte de "enemigo común" ante el cual debían tomarse medidas preventivas y defensivas. La revisión de los escritos de época y de la prensa evidencian que este nuevo saber criminológico tuvo bastante acogida en autoridades y profesionales del período en estudio.

A través de una reconstrucción documental y bibliográfica se analiza la coexistencia de ideas, creencias y prácticas que conciben el trabajo corporal o premecánico, tanto como un castigo basado en la utilidad del trabajo forzado, como una virtud, la cual es preciso incorporar a las costumbres de la población mediante la educación. Este artículo argumenta no sólo que dichas visiones fueron paralelas, sino además que en los inicios del proceso de independencia chileno los planteamientos Egaña, Henríquez y en particular el de Salas mostraron una nueva manera de entender la educación para el trabajo como algo interclasista, donde era posible conjugar el intelecto y el esfuerzo físico en aras de una productividad futura. Tal lógica, que podía llevar a una redefinición social, fue descartada por los grupos oligárquicos en el poder desde 1830, pues vieron en ello un peligro a sus intereses.

Through a revision of primary and secondary sources, this article analyzes the coexistence of ideas, beliefs, and practices that viewed physical or premechanical labor as a punishment (based on the necessity of forced labor) as well as a virtue (which should be incorporated into the customs of a people through education). The article argues not only that these views paralleled each other, but also that, at the beginning of the process of Chilean independence, the ideas of Salas, especially, but also Egana, and Henriquez showed a new way of understanding education for work as important for all classes and how, in this way, intellectual and physical labor could be brought together to improve productivity in the future. This logic, which could have led towards a social redefinition, was rejected by the oligarchic groups in power since 1830 since it threatened their interests.

El periodo comprendido entre 1810 y 1860 representa, a nuestro entender, una coyuntura de transición significativa hacia modernas formas republicanas y penales, la que aún conservaba del pasado colonial una percepción despectiva y estigmatizadora de los sectores populares. Los prejuicios ya existentes constituyeron, desde nuestro punto de vista, un antecedente directo de todas las críticas, recelos y temores hacia los pobres y su pobreza, aspectos criminalizados de hecho, y que encontraron un soporte más "científico" a partir de la difusión de la criminología positivista desde la década de 1880. Los artículos de prensa, así como otros escritos contemporáneos y referencias bibliográficas actuales permiten esbozar un panorama que retrata cómo en la configuración de un orden político-social, que definió medidas y decisiones hacia las clases bajas, tomaron lugar ideas que entrelazaban tanto nociones republicanas como coloniales al igual que racionalizaciones y subjetividades.

The period from 1810 to 1860 represents a period of significant transition toward modern republican and penal forms that still maintained a pejorative and stigmatizing perception of popular groups from the colonial past. In our view, these existing prejudices were a direct antecedent of all the critiques, distrust, and fear of the poor and their poverty (which were in fact criminalized) that found greater "scientific" support in the diffusion of positivist criminology starting in the 1880s. Articles in the press and other writings from this period, as well as current bibliographic references, make it possible to sketch an outline of how, in the shaping of a socio-political order that established measures and made decisions regarding the lower classes, ideas took hold that interwove both republican and colonial notions, rationalizations, and subjectivities.